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何謂廸野思?-何謂廸野思? (1)
學術的我-教學(學術的我)-教學(001~010)-001_突破工程在海外職業訓練之應用 (1)
學術的我-教學(學術的我)-教學(001~010)-002_TTQS訓練品質計分卡診斷實務 (1)
學術的我-教學(學術的我)-教學(001~010)-003_97年北區TTQS評核期初個案分析引言 (1)
學術的我-教學(學術的我)-教學(001~010)-004_TTQS評核經驗分享 (1)
學術的我-教學(學術的我)-教學(001~010)-005_TTQS評核的一致性探討與校 (1)
學術的我-教學(學術的我)-教學(001~010)-006_TTQS評核方法論專題研習課程(2013年4月)最終版 (1)
學術的我-教學(學術的我)-教學(001~010)-007_Outcome與依受評單位區分評核標準之校準.最終版 (1)
學術的我-教學(學術的我)-教學(001~010)-008_職能分析與應用之展現與給分標準之校準(103.07.10).最終版 (1)
學術的我-教學(學術的我)-教學(001~010)-009_台灣服務業發展與台隴服務業合作方向.甘肅專題演講(2015.12.03) (1)
學術的我-教學(學術的我)-教學(001~010)-010_創意、創新、創業.三創思考策略.實踐大學高雄校區專題演講(104.12.16) (1)
學術的我-教學(學術的我)-教學(011~020)-011_一帶一路經濟融合的人才品質行銷創新策略.最終版{甘肅農大及論壇專題演講} (1)
學術的我-教學(學術的我)-教學(011~020)-012_人才智慧採礦技術.最終版_蘭州財經大學隴橋學院演講(2016.7.8) (1)
學術的我-教學(學術的我)-教學(011~020)-013_政府創新服務行銷及創意訓練.苗栗稅務局 (2016.9.22) (1)
學術的我-教學(學術的我)-教學(011~020)-014_台中市政府創新管理 (2016.10.5 & 24) (1)
學術的我-教學(學術的我)-教學(011~020)-015_TTQS案例與成果檢討(2016.10.20)職訓研發中心.最終版 (1)
學術的我-教學(學術的我)-教學(011~020)-016_Outcome構面是TTQS永續發展的重要環節.最終版(106.12.07) (1)
學術的我-教學(學術的我)-教學(011~020)-017_淺談TTQS第二個黃金十年(108.07.01) (1)
學術的我-教學(學術的我)-教學(011~020)-018_TTQS共識會2021.11.15 視訊研習 (1)
學術的我-研究(學術的我)-001_3Q.Very.Mmuch (1)
學術的我-研究(學術的我)-002_創造思考工程化及其訓練課程設計 (1)
學術的我-研究(學術的我)-003_探索型問題解決策略及其教育訓練 (1)
學術的我-研究(學術的我)-004_由台灣式KJ法到KJ禪 (1)
學術的我-研究(學術的我)-005_KJ法應用實務 (1)
學術的我-研究(學術的我)-006_KJ法原理及技術應用探討.2014年 (1)
學術的我-研究(學術的我)-007_區域勞動力發展訪談KJ圖 (1)
學術的我-研究(學術的我)-008_2016勞動力發展.期末報告.區域勞動力(第四分冊.210頁)0607.fin (1)
學術的我-研究(學術的我)-009_職業訓練變革回顧與永續發展 (1)
學術的我-論著(學術的我)-001_企業再造思考工程 (1)
學術的我-論著(學術的我)-002_創造性問題解決實務 (1)
學術的我-論著(學術的我)-003_台灣式KJ法原理與技術_邁向21世紀改造台灣的思考 (1)
學術的我-論著(學術的我)-004_人才智慧採礦技術：KJ法在現場科學及TTQS的應用(Structured Brainstorming) (1)
生活的我-迪野思活動相片(2005~2008)-2005年.迪野思活動_國家文官培訓 (1)
生活的我-迪野思活動相片(2005~2008)-2006年.迪野思活動_北科大.創造工學Worksho (1)
生活的我-迪野思活動相片(2005~2008)-2007年.迪野思活動_TTQS專業人員進階訓練 (1)
生活的我-迪野思活動相片(2005~2008)-2008年.迪野思活動_台師大.創造力研習 (1)
生活的我-迪野思活動相片(2005~2008)-2008年.迪野思活動_嘉義縣政府.創造力研習 (1)
生活的我-迪野思活動相片(2005~2008)-2008年.迪野思活動_屏東縣政府.創造力研習 (1)
生活的我-迪野思活動相片(2009~2013)-2009年.迪野思活動_國立台中圖書館 (1)
生活的我-迪野思活動相片(2009~2013)-2009年.迪野思活動_行政院人事行政局.地方研習中心 (1)
生活的我-迪野思活動相片(2009~2013)-2010年.迪野思活動_國立臺北科技大學.卓越計畫創新講座 (1)
生活的我-迪野思活動相片(2009~2013)-2011年.迪野思活動_勞動力發展系列專題演講 (1)
生活的我-迪野思活動相片(2009~2013)-2012年.迪野思活動_職訓師資培訓 (1)
生活的我-迪野思活動相片(2009~2013)-2013年.迪野思活動_TTQS評核方法論.專題研習課程 (1)
生活的我-迪野思活動相片(2014~2020)-2014年.迪野思活動_臺北城市大學.策略管理課程 (1)
生活的我-迪野思活動相片(2014~2020)-2015年.迪野思活動_創意.創新.創業(三創思考策略) (1)
生活的我-迪野思活動相片(2014~2020)-2016年.迪野思活動_人才智慧採礦技術 (1)
生活的我-迪野思活動相片(2014~2020)-2017年.迪野思活動_北區.TTQS期末檢討會議專題演講 (1)
生活的我-迪野思活動相片(2014~2020)-2018年.迪野思活動_東方設計大學.專案設計管理碩士班 (1)
生活的我-迪野思活動相片(2014~2020)-2019年.迪野思思活動_人力資本ISO30414研討會 (1)
簡歷-簡歷(Resume) (1)
資歷-資歷(Seniority) (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(001~010)-001_無題 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(001~010)-002_創造與利他 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(001~010)-003_創造觀 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(001~010)-004_下車前途無效 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(001~010)-005_創造的無相、我相與實相 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(001~010)-006_無的實踐 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(001~010)-007_和諧的力量與運用之道 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(001~010)-008_高多平順 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(001~010)-009_用心與無心 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(001~010)-010_生命的想像 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(011~020)-011_羅浮宮傳來的神藝 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(011~020)-012_清明掃墓 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(011~020)-013_假我 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(011~020)-014_虛虛實實 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(011~020)-015_時間是創造的必經之路 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(011~020)-016_始終如一 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(011~020)-017_熟能生慧 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(011~020)-018_放下的動能 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(011~020)-019_知戲入戲 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(011~020)-020_書到今生讀未遲 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(021~030)-021_南禪止息 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(021~030)-022_法入法出 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(021~030)-023_一合相為何不可說？ (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(021~030)-024_有無之間 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(021~030)-025_生命的黃昏時刻 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(021~030)-026_人身為什麼難得？ (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(021~030)-027_人生目的在於善創造 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(021~030)-028_回到方法來 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(021~030)-029_天命感 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(021~030)-030_孤獨感 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(031~040)-031_打坐酸麻問題 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(031~040)-032_創意與雜念 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(031~040)-033_生命的堅韌與脆弱 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(031~040)-034_時風船與四註記 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(031~040)-035_KJ法的因緣與因果觀 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(031~040)-036_創造過程的善護念 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(031~040)-037_人生意義在善創造 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(031~040)-038_創造的有為與無定 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(031~040)-039_創造的孕育、親情與鄉愁 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(031~040)-040_易經卦名創意思考 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(041~050)-041_天地人創造觀 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(041~050)-042_生命的多空交戰 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(041~050)-043_作為一種思想的KJ法 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(041~050)-044_楞嚴經所示現的啟發式教學 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(041~050)-045_由混沌到本然之道 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(041~050)-046_觀音耳門的聞思修 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(041~050)-047_人生隨緣自在就好 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(041~050)-048_第一義 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(041~050)-049_顧好心念 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(041~050)-050_無我地讓資料道出真義 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(051~060)-051_KJ法與佛教的四聖諦 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(051~060)-052_KJ法的色空哲學 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(051~060)-053_從法華經開權顯實看KJ法推行 (1)
靈感語錄-莉香篇-莉香篇(051~060)-054_由虛心坦懷到立體資訊 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(001~010)-001_日語會話練習口訣二則 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(001~010)-002_日常三餘 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(001~010)-003_親子之間 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(001~010)-004_讓日曆手冊成為生活的營運中心 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(001~010)-005_無我的讓事象道出真義 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(001~010)-006_以「一念一卡」減輕頭腦負擔 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(001~010)-007_走失孩子的母親 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(001~010)-008_熟悉的地方仍有風景 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(001~010)-009_生活的簡化與變化 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(001~010)-010_教師節賀禮 (2)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(011~020)-011_日月潭風光活現 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(011~020)-012_面對鏡子微笑 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(011~020)-013_知其性、享其福 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(011~020)-014_日常的思考落失 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(011~020)-015_不可能就是可能 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(011~020)-016_教孩子說故事 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(011~020)-017_生氣的時候不做決定 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(011~020)-018_勿把無事當無趣 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(011~020)-019_無匱乏平衡 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(011~020)-020_創意小鎮 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(021~030)-021_掌握生活的廻圈 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(021~030)-022_捷運志工學生 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(021~030)-023_該如何就如何 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(021~030)-024_意外之星、常在我心 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(021~030)-025_點滑為樂 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(021~030)-026_兩岸一家親 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(021~030)-027_喂魚與澆花 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(021~030)-028_說破不值三分錢 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(021~030)-029_蘭州手抓羊肉 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(021~030)-030_夫妻關係 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(031~040)-031_生活的風險管理 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(031~040)-032_迎雞年創詩三首 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(031~040)-033_創造愛生活化 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(031~040)-034_不言智 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(031~040)-035_甜不辣爺爺 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(031~040)-036_以5S精神除舊布新 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(031~040)-037_活用信箱垃圾 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(031~040)-038_練聲 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(031~040)-039_加豐行 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(031~040)-040_夢之妙 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(041~050)-041_迪野思桌遊 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(041~050)-042_阿公與阿孫 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(041~050)-043_奧萬大自由行 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(041~050)-044_大學大不孝、小學小不孝 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(041~050)-045_我看NHK兒童節目 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(041~050)-046_我所知道的寧靖王廟 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(041~050)-047_創新志工老人服務 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(041~050)-048_社交安全距離有感 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(041~050)-049_關注孩童的好奇心 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(041~050)-050_啟發孩童的思考力 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(051~060)-051_當日常生活一直不順 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(051~060)-052_快樂來自氣氛轉換 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(051~060)-053_覺知間距相安無事 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(051~060)-054_有效活用閱讀資料 (1)
靈感語錄-蘭園篇-蘭園篇(051~060)-055_親人之間的溝通 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(001~010)-001_欣見TTQS法輪已轉 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(001~010)-002_如何以現場科學方法診斷TTQS或ISO10015計分卡？ (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(001~010)-003_妳（你）是左腦人？右腦人？還是全腦人？ (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(001~010)-004_藍色外海空間占領 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(001~010)-005_企劃力與創意訓練 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(001~010)-006_由管理到經營循環 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(001~010)-007_談TTQS評核的一致性 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(001~010)-008_德心 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(001~010)-009_語文性思考技術訓練 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(001~010)-010_知行錄續 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(011~020)-011_分類是渾沌到秩序的陷井 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(011~020)-012_沒有問題本身就是問題 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(011~020)-013_讓「學行創」成為厚植實力的鐵三角 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(011~020)-014_以雙贏共生代替零和鬥爭 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(011~020)-015_利用點素描捕捉創意 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(011~020)-016_好思彼 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(011~020)-017_事實就是權威 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(011~020)-018_評判決三斷力 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(011~020)-019_龜山島風情 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(011~020)-020_美國式KJ 法 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(021~030)-021_360度擴散性思考 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(021~030)-022_社會企業經營 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(021~030)-023_永續顧客價值 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(021~030)-024_無私是職場求生之道 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(021~030)-025_KJ法與未來學 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(021~030)-026_由ASTD兩個講題看訓練成果評估 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(021~030)-027_億兆新業 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(021~030)-028_KJ法新書自序 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(021~030)-029_TTQS八字真言 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(021~030)-030_創新管理專題競賽 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(031~040)-031_KJ法與民主制度 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(031~040)-032_公共事務提案改善芻議 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(031~040)-033_KJ法在政策研究發威 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(031~040)-034_迪野思靈感語錄百篇感懷 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(031~040)-035_善用破碎時間 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(031~040)-036_低薪困境 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(031~040)-037_人工與人類智慧 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(031~040)-038_公司治理仍需創造力 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(031~040)-039_形式化是生命曲線下彎的前兆 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(031~040)-040_公司治理仍需創造力 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(041~050)-041_KJ法操作認知上的幾個盲 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(041~050)-042_設計思考外化 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(041~050)-043_大數據運算前置思 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(041~050)-044_ISO 30414所透露人本訊息 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(041~050)-045_從W型問題解決看新冠肺炎防疫 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(041~050)-046_KJ法操作認知上的幾個盲 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(041~050)-047_動態競爭實戰與KJ法 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(041~050)-048_淺談語文資料處理 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(041~050)-049_問題解決的感性情境 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(041~050)-050_非典型動態問題解決 (1)
靈感語錄-財庫篇-財庫篇(051~060)-051_由功能整合到區域運籌的變革工程 (1)
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靈感語錄-財庫篇-財庫篇(051~060)-053_從外籍勞工到移民 (1)
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►知行錄續

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►大學大不孝、小學小不孝

大學大不孝、小學小不孝黃惇勝撰文 2020-02-03 多年以前，先岳父在世時感嘆地跟我講過一句話:「大學大不孝、小學小不孝!」那時他已經是七、八十歲的銀髮族；但仍熱心公益，天天騎著腳踏車到社區的廟宇、公園、商店、住宅等處找朋友聊天；講這句話或許就是他們聊天之餘的有感...

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